Начался конкурс на присуждение премий лучшим учителям

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

П Р И К А З

от 05.05.2022 г. № 605

г. Саратов

Об утверждении

Порядка проведения в Саратовской области

конкурса на присуждение премий лучшим учителям

за достижения в педагогической деятельности

в 2022 году

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2018 года № 1739 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 ноября 2018 года № 679                         «О премиях лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности» и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 20 мая 2017 года № 606», руководствуясь постановлением Правительства Саратовской области от 10 июля 2007 года    № 267-П «Вопросы министерства образования Саратовской области»,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить Порядок проведения в Саратовской области конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году (приложение).

2. Отделу аналитической и организационной работы управления развития профессионального образования и организационной работы министерства образования Саратовской области в течение одного рабочего дня после подписания:

2.1. разместить настоящий приказ на официальном сайте министерства образования Саратовской области в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

2.2. направить копию настоящего приказа в министерство информации и печати Саратовской области для официального опубликования.

3. Отделу правовой работы управления правовой и кадровой работы министерства образования Саратовской области направить копию настоящего приказа:

3.1. в прокуратуру Саратовской области в течение трех рабочих дней со дня подписания;

3.2. в Управление Министерства юстиции Российской Федерации по Саратовской области в течение семи дней после дня первого официального опубликования.

4. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Заместитель Председателя

Правительства Саратовской области -

министр образования

Саратовской области                                                                   М.И. Орлов

Приложение

УТВЕРЖДЕН

приказом министерства образования

Саратовской области

от 05.05.2022 г. № 605

Порядок проведения в Саратовской области конкурса

на присуждение премий лучшим учителям

за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

• 1. Общие положения

1.1. Настоящий Порядок проведения в Саратовской области конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году (далее – Порядок, Конкурс) разработан в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 ноября              2018 года № 679 «О премиях лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности», Правилами проведения конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, включающие в том числе условия участия в нем, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации                от 29 декабря 2018 года № 1739 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 ноября 2018 года № 679 «О премиях лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности» и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации            от 20 мая 2017 года № 606» (далее – Правила проведения Конкурса).

         1.2. Основными принципами проведения Конкурса являются гласность, открытость, прозрачность процедур и обеспечение равных возможностей для участия в нем учителей.

1.3. Для проведения Конкурса приказом министерства образования Саратовской области в срок до 16 мая 2022 года создается конкурсная комиссия на присуждение премий лучшим учителям за достижения                              в педагогической деятельности в 2022 году (далее – Министерство, Конкурсная комиссия).

1.4. Срок проведения Конкурса с 16 мая по 8 июля 2022 года включительно.

2. Условия и участники Конкурса

2.1. На участие в Конкурсе имеют право учителя с установленным объемом учебной нагрузки не менее 18 часов в неделю за ставку заработной платы и со стажем педагогической деятельности не менее 3 лет, основным местом работы которых является образовательная организация, реализующая образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, расположенная в Саратовской области                 (далее - образовательная организация, участники Конкурса).

2.2. Учителя образовательной организации, имеющие учебную нагрузку не менее 18 часов в неделю, и занимающиеся помимо педагогической деятельности иной оплачиваемой работой, в том числе по совместительству, допускаются к участию в Конкурсе.

2.3. Учитель, получивший премию, денежное поощрение, предусмотренные ранее действовавшим Указом Президента Российской Федерации от 28 января 2010 года № 117 «О денежном поощрении лучших учителей» и Указом Президента Российской Федерации от 28 ноября            2018 года № 679 «О премиях лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности» имеет право повторно участвовать в Конкурсе не ранее чем через 5 лет.

2.4. Выдвижение учителей на получение премии производится                      с их письменного согласия одним из коллегиальных органов управления образовательной организации, к которым относятся:

общее собрание (конференция) работников образовательной организации;

педагогический совет;

управляющий совет;

другие коллегиальные органы управления, предусмотренные уставом соответствующей образовательной организации, уполномоченные на выдвижение учителей на получение премии (далее – Уполномоченный коллегиальный орган образовательной организации).

2.5. Уполномоченный коллегиальный орган образовательной организации в соответствии с пунктом 4 Правил проведения конкурса выдвигает для участия в Конкурсе всех учителей соответствующей образовательной организации, представивших в Уполномоченный коллегиальный орган образовательной организации письменное согласие на участие в Конкурсе, и соответствующих условиям, указанным в пунктах 2.1 – 2.3 настоящего Порядка.

2.6. Условиями участия в Конкурсе в соответствии с пунктом 8 Правил проведения Конкурса являются:

наличие у учителя собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе;

высокие (с позитивной динамикой за последние 3 года) результаты учебных достижений обучающихся, которые обучаются у учителя;

высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету, который преподает учитель;

создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным (общественно опасным) поведением);

обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования учителем различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения;

непрерывность профессионального развития учителя.

2.7. В целях участия учителей в Конкурсе образовательными организациями в Конкурсную комиссию представляются следующие документы:

а) копия решения (выписка из решения) коллегиального органа управления образовательной организации о выдвижении учителя на участие в Конкурсе;

б) копия документа (документов) об образовании учителя, заверенная руководителем образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

в) заверенная руководителем образовательной организации копия трудовой книжки и (или) сведения о трудовой деятельности, предусмотренные статьей 66¹ Трудового кодекса Российской Федерации, учителя;

г) заверенная руководителем образовательной организации справка, содержащая информацию о профессиональных достижениях учителя, соответствующих условиям участия в Конкурсе, предусмотренным пунктом  2.6. настоящего Порядка;

д) информация о публичной презентации общественности и профессиональному сообществу результатов педагогической деятельности учителя;

е) письменное согласие учителя образовательной организации на участие в Конкурсе по форме согласно приложению 1 к настоящему Порядку.

2.8. Документы для участия в Конкурсе, оформленные в соответствии с требованиями пункта 2.7. настоящего Порядка, предоставляются                                          с 16 мая по 31 мая 2022 года в Конкурсную комиссию лично, либо направляются в адрес Конкурсной комиссии по почте с уведомлением о вручении по адресу: 410002, г. Саратов, ул. Соляная, 32, или направляются на электронный адрес: konkurs2022@minobr.saratov.gov.ru с последующим предоставлением на бумажном носителе в срок не позднее 31 мая 2022 года.

2.9. Документы для участия в Конкурсе регистрируются секретарем Конкурсной комиссии в Журнале регистрации документов участников конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году (приложение 2 к настоящему Порядку) с указанием даты и времени поступления.

При направлении учителем копий документов, заверенных в  установленном порядке, по почте и регистрации таких документов секретарем Конкурсной комиссии, датой регистрации считается дата, указанная на почтовом штемпеле организации почтовой связи по месту их отправления.

3. Конкурсная комиссия

3.1. В состав Конкурсной комиссии входят руководители образовательных организаций в количестве не более одной четвертой общего числа членов Конкурсной комиссии, представители профессиональных объединений работодателей в количестве не более одной четвертой общего числа членов Конкурсной комиссии, представители общественных объединений, осуществляющих свою деятельность в сфере образования, в количестве не более одной четвертой общего числа членов Конкурсной комиссии и родители (законные представители) обучающихся образовательных организаций в количестве не более одной четвертой общего числа членов Конкурсной комиссии.

3.2. Из состава Конкурсной комиссии избирается председатель, заместитель председателя, секретарь.

3.3. Конкурсная комиссия осуществляет свою работу с 16 мая               по 8 июля 2022 года включительно.

3.4. Основными функциями Конкурсной комиссии являются:

- установление процедуры проведения Конкурса и максимального балла (до 10) по каждому из условий участия в Конкурсе;

- создание технической группы, экспертной группы, апелляционной комиссии;

- сбор и регистрация документов, представленных на Конкурс;

- ведение и оформление протоколов заседаний Конкурсной комиссии;

- организация проведения технической экспертизы документов, представленных на Конкурс, и содержательной экспертизы справок, содержащих информацию о профессиональных достижениях участников Конкурса;

- составление рейтинга участников Конкурса;

- формирование перечня победителей Конкурса согласно установленной квоте;

- направление перечня победителей Конкурса в Министерство для утверждения.

3.5. Для проведения технической экспертизы документов участников Конкурса Конкурсной комиссией создается техническая группа.

Техническая группа формируется из числа членов Конкурсной комиссии в составе трех человек.

3.6. Для проведения содержательной экспертизы справки, содержащей информацию о профессиональных достижениях участника Конкурса, Конкурсной комиссией создается экспертная группа в составе восьми человек.

3.7. В состав экспертной группы входят эксперты в вопросах общего образования (из числа учителей, преподавателей образовательных организаций, имеющих высокие достижения, заслуги в сфере образования, признание в педагогическом сообществе, большой педагогический опыт).

3.8. Для рассмотрения заявлений о несогласии с решением Конкурсной комиссии об отказе в допуске к участию во втором этапе Конкурса Конкурсной комиссией создается апелляционная комиссия.

Апелляционная комиссия формируется из числа членов Конкурсной комиссии в составе трех человек.

4. Этапы конкурса

4.1. Конкурс осуществляется в два этапа.

4.2. На первом этапе с 1 по 3 июня 2022 года включительно в ходе технической экспертизы документов, представленных участниками Конкурса, Конкурсная комиссия определяет соответствие участников конкурса условиям и требованиям, установленным пунктами 2.1 – 2.3, 2.7 настоящего Порядка.

4.3. На втором этапе с 14 июня по 1 июля 2022 года экспертной группой Конкурсной комиссии проводится содержательная экспертиза справки, содержащей информацию о профессиональных достижениях участника Конкурса, на предмет соответствия условиям, указанным в пункте 2.5. настоящего Порядка.

5. Порядок оценивания

5.1. Результаты технической экспертизы документов участников, Конкурса, проведенной в соответствии с пунктом 4.2 настоящего Порядка,  фиксируются технической группой Конкурсной комиссии в заключении, которое подписывается членами технической группы Конкурсной комиссии (приложение 3 к Порядку).

5.2. Конкурсная комиссия на основании технической экспертизы формирует перечень участников Конкурса, допущенных к участию во втором этапе Конкурса, и утверждает его протоколом заседания Конкурсной комиссии, который подписывается членами Конкурсной комиссии.

5.3. К участию во втором этапе Конкурса допускаются участники, документы которых по результатам технической экспертизы получили положительное заключение технической группы Конкурсной комиссии.

5.4. Основаниями для отказа Конкурсной комиссией участнику Конкурса в допуске к участию во втором этапе Конкурса являются:

а) несоответствие участника требованиям, установленным пунктами  2.1 – 2.3, 2.7 настоящего Порядка;

б) представление в Конкурсную комиссию неполного перечня документов, установленных пунктом 2.7. настоящего Порядка;

в) нарушение сроков предоставления документов в Конкурсную комиссию, указанных в пункте 2.8. настоящего Порядка.

5.5. Итоги первого этапа Конкурса с учетом положений п. 5.9 настоящего Порядка размещаются на официальном сайте Министерства               не позднее 10 июня 2022 года.

5.6. В случае несогласия с решением Конкурсной комиссии об отказе в допуске к участию во втором этапе Конкурса участник Конкурса может подать в апелляционную комиссию заявление по установленной форме (приложение 4 к Порядку).

5.7. Апелляционная комиссия принимает заявления о несогласии           с решением Конкурсной комиссии об отказе в допуске к участию во втором этапе Конкурса с 6 по 7 июня 2022 года включительно.

5.8. Апелляционная комиссия рассматривает заявления о несогласии с решением Конкурсной комиссии с 8 по 9 июня 2022 года включительно.

5.9. В случае удовлетворения апелляции Конкурсная комиссия принимает решение о допуске участника Конкурса к участию во втором этапе Конкурса.

5.10. Документы, не прошедшие техническую экспертизу, подлежат возврату участнику Конкурса по его заявлению по истечении срока проведения апелляции, а в случае удовлетворения апелляции - в срок, установленный пунктом 6.8 настоящего Порядка.

5.11. На втором этапе Конкурса с 14 июня по 1 июля 2022 года включительно Конкурсная комиссия организует проведение содержательной экспертизы справок, содержащих информацию о профессиональных достижениях участников Конкурса (далее – экспертиза), допущенных ко второму этапу Конкурса,

5.12. Экспертизу осуществляют члены экспертной группы Конкурсной комиссии (далее – эксперты).

5.13. Основной целью экспертизы является выявление соответствия участников Конкурса условиям, установленным пунктом 2.6 настоящего Порядка, и оценка каждого из условий.

5.14. Процедура проведения Конкурса и максимальный балл (до 10) по каждому из условий участия в Конкурсе, установленных пунктом 2.6. настоящего Порядка, устанавливается Конкурсной комиссией в соответствии с методическими рекомендациями (приложение 5 к настоящему Порядку).

5.15. Справка, содержащая информацию о профессиональных достижениях каждого участника Конкурса, анализируется и оценивается не менее чем тремя экспертами.

5.16. Результаты экспертизы вносятся экспертами в лист экспертного заключения (приложение 6 к настоящему Порядку), который подписывается экспертами.

5.17. При необходимости дополнительные экспертные замечания и рекомендации участникам Конкурса оформляются экспертами в письменной форме во время экспертизы. По итогам экспертизы экспертные заключения направляются в Конкурсную комиссию.

5.18. Конкурсной комиссией не принимаются и возвращаются в экспертную группу для доработки экспертные заключения, содержащие исправления, без указания даты проведения экспертизы, а также без расшифровки подписи эксперта.

5.19. Эксперт несет персональную ответственность за качество и объективность экспертизы.

6. Подведение итогов Конкурса

6.1.На основании результатов экспертизы Конкурсная комиссия формирует рейтинг участников Конкурса.

6.2. Рейтинг выставляется в баллах на основе среднего арифметического значения оценок, выставленных тремя экспертами по результатам экспертизы.

6.3. Рейтинг участников Конкурса утверждается протоколом Конкурсной комиссии, который подписывается всеми членами Конкурсной комиссии.

6.4. При наличии в рейтинге участников Конкурса, набравших по результатам экспертизы одинаковое минимально необходимое для победы в Конкурсе количество баллов, приоритетное право на включение в перечень победителей Конкурса имеет участник Конкурса, представивший в Конкурсную комиссию документы в более раннюю дату, а при совпадении дат – в более раннее время, в соответствии с Журналом регистрации документов участников конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году.

6.5. По итогам Конкурса и на основании рейтинга Конкурсная комиссия в соответствии с количеством премий, выделенных Министерством просвещения Российской Федерации для Саратовской области в текущем году, формирует перечень победителей Конкурса и направляет его в Министерство в срок до 6 июля 2022 года.

Перечень победителей Конкурса подписывается председателем и секретарем Конкурсной комиссии.

6.6. На основании перечня победителей Конкурса Министерство издает приказ об итогах Конкурса в срок до 8 июля 2022 года.

6.7. Приказ Министерства об итогах Конкурса размещается на официальном сайте Министерства в течение двух рабочих дней со дня его подписания.

6.8. Участники и победители Конкурса вправе ходатайствовать о возврате документов, представленных для участия в Конкурсе, в течение одного года после издания Министерством просвещения Российской Федерации приказа об утверждении перечня учителей образовательных организаций, которым выплачиваются премии.

До истечения указанного срока документы участников Конкурса хранятся в Министерстве, после чего передаются в архив Министерства.

Приложение 1

к Порядку проведения в Саратовской области конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

Регистрационный номер №  ____________

Дата регистрации Согласия  ____________

СОГЛАСИЕ

на выдвижение для участия в конкурсе на присуждение премий

лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

Сведения об участнике

Ф.И.О. ______________________________________________________________________

Место работы (полное наименование образовательной организации в соответствии с Уставом) участника ____________________________________________________________

Должность участника___________________________________________________________

Объем учебной нагрузки в неделю за ставку заработной платы (без учета часов, отведенных на внеурочную деятельность) _________________________________________

Стаж педагогической деятельности_______________________________________________

Почтовый адрес места постоянного проживания участника ___________________________

Контактный телефон участника (мобильный):______________________________________

E-mail участника: ______________________________________________________________

Адрес личного сайта:___________________________________________________________

Почтовый адрес образовательной организации:_____________________________________

Контактный телефон организации: ______________________ Факс:____________________

Email организации: ____________________________________________________________

Ф.И.О. руководителя образовательной организации:_________________________________

Сведения о коллегиальном органе управления образовательной организации:

Наименование коллегиального органа управления образовательной организации:

_____________________________________________________________________________

№ протокола и дата заседания коллегиального органа управления образовательной организации о выдвижении учителя на участие в Конкурсе_____________________________________________________________________ (выписка прилагается).

            Подтверждаю свое согласие на выдвижение для участия в конкурсе на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году.

            Настоящим подтверждаю, что не являюсь победителем конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями, конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2017, 2018, 2019, 2020, 2021 годах.

            В соответствии с Федеральным законом РФ от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие министерству образования Саратовской области, Конкурсной комиссии по проведению в Саратовской области конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году на обработку моих персональных данных и иных сведений (материалов), связанных с участием в конкурсе на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, в 2022 году.

                Подтверждаю правильность представленной информации, включая анкетные данные (приложение к Согласию). Даю разрешение на внесение информации в базу данных и использование в образовательных целях, на размещение в сети Интернет, буклетах и других изданиях (в т.ч. периодических) с возможностью редакторской правки.

Дата подачи согласия:_____________                           

Подпись участника     _______________     /_________________/

                                                                           (расшифровка подписи)

Приложение к Согласию

на выдвижение для участия в конкурсе

на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности

в 2022  году

Анкета участника конкурса

на присуждение премий лучшим учителям

за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

«_____»___________________________20___ г                                                                             

                                                                       _______________/_________________________/

                                                              подпись                                   ФИО

12

Приложение 2

к Порядку проведения в Саратовской области конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

Журнал регистрации документов участников конкурса на присуждение премий лучшим учителям

за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

Приложение 3

к Порядку проведения в Саратовской области конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

заключение

ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ ДОКУМЕНТОВ,

представленных в конкурсную комиссию на присуждение премий лучшим учителям

за достижения в педагогической деятельности

Ф.И.О._______________________________________________________________________

Место работы_________________________________________________________________

Члены технической группы конкурсной комиссии ________________________/_____________________/

________________________/_____________________/

________________________/_____________________/

Дата проведения технической экспертизы:________________________

Приложение 4

к Порядку проведения в Саратовской области конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022  году

В апелляционную комиссию

конкурсной комиссии по проведению конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

_________________________________

(ФИО полностью в родительном падеже, должность, место работы)

Регистрационный номер ______

ЗАЯВЛЕНИЕ

         Прошу апелляционную комиссию конкурсной комиссии по проведению конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году рассмотреть заявление о несогласии с решением конкурсной комиссии об отказе в допуске к участию во втором этапе конкурса.

Содержание заявления:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

/_______________/ _______________________/

             подпись                            Ф.И.О.

Апелляцию принял член апелляционной комиссии

_____________ /_______________________/

           подпись                     Ф.И.О.

Дата __________

Приложение 5

к Порядку проведения в Саратовской области конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2022 году

Методические рекомендации

по проведению содержательной экспертизы документов учителей,

представленных для участия в конкурсе на присуждение премий

лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности

         Данные методические рекомендации предназначены для экспертов, осуществляющих оценку результатов деятельности участников конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности (далее – конкурс), в соответствии с условиями конкурса, утвержденными Постановлением Правительства Российской Федерации                 от 29 декабря 2018 года № 1739 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 ноября 2018 года № 679 «О премиях лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности» и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации          от 20 мая 2017 года № 606» и содержат помимо условий конкурса их показатели, указание на источник информации о состоянии данного показателя в деятельности учителя, способ подтверждения условия и его значимость в баллах для количественной оценки и формирования ре